Кризис двух лет

Можно ли период в возрасте около двух лет назвать кризисом – вопрос. В одних источниках его описывают как кризис, в других утверждают только о кризисе одного года и трех лет. Но то что этот возраст имеет свои особенности — неоспоримый факт. Поэтому хочу посвятить двухлеткам пост и разобрать важные вопросы.

В этом возрасте малыш начинает осознавать, что он – личность. На все предложения можно услышать «Нет!». Но это вовсе не значит, что малыш не хочет. Так он тренирует свое новое чувство "отдельности" от мамы.
⠀
Выход из кризиса зависит не только от индивидуальных особенностей ребенка, но и от помощи родителей.

Как помочь малышу и себе (если нужно) в этот период:
⠀
1. Осознайте, что это нормальный этап развития. Малыш растет, скоро его возможности и умения станут шире.

2. Если говорить малышу только «нет» и «нельзя», можно нарываться на протест. Если позволять делать все, что хочется – малыш выйдет за грани дозволенного. Важна золотая средина: малыш должен чувствовать, что он управляет ситуацией. Родителям же важно установить границы, чтобы ребенок учился соизмерять свои желания с реальностью.

3. Проявляйте фантазию для выхода из конфликтных ситуаций:
⠀

• Малыш не хочет одеваться? Попробуйте отвлечь: предложите игру, где ручки и ножки прячутся в свой домик.
• Не хочет на улицу? Вспомните, что на улице вызывает положительные эмоции и привлеките внимание. «Наверное, машинки сбились с пути. А давай пойдем к ним и подскажем, куда ехать?»
• Отказывается от еды? Предложите альтернативу: «Ты будешь яблоко или грушу?»
• Не хочет идти с вами в магазин? «А давай кто первый добежит до того дерева?» И с треском проиграйте соревнование.

4. Будьте терпеливой, не срывайтесь на малыше. Придумайте для себя переключающее действие (глубокий вдох, выйти в другую комнату, присесть, надеть на запястье канцелярскую резинку, растянуть и отпустить, когда будете «закипать»).

5. Придерживайтесь правил здорового сна: нужные условия, обязательный ритуал укладывания. Следите за временем бодрствования и признаками усталости. Если уже есть самостоятельное засыпание, не пускайте на самотек, всячески его поддерживайте.

6. Внедрите"метод таймера" — будильник с одним и тем же звуком, который сигнализирует об окончании занятия. "Давай мы ещё поиграем, но когда прозвенит звонок, игра окончится».

7. Будьте последовательны в своих обещаниях и действиях. Если вы нарушили правило раз, и малыш получил запретное, в следующий раз велик риск протеста и слез.

8. Хвалите ребенка за каждый успех. Позитивное подкрепление в кризисные периоды — это особенно важно.

9. Признавайте чувства ребенка. «Я понимаю, ты очень расстроился. Я тоже сильно расстроилась. Иди ко мне, обнимемся.

10. И помните, что вы самая лучшая мама для своего ребенка. И даже если началась конфликтная ситуация, малыш лег посреди тротуара, а добровольные образцово-показательные товарищи учат, как надо воспитывать детей, пусть вас это не тревожит. В отличии от них вы понимаете всю суть проблемы и знаете, как её решить.